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          2020-02-24 00:04:22来源:教育部

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          做解释一个概念或作出点时不说话太快;记住,学生们正试图理解你在说什么,并在同一时间做笔记。当你犯了一个特别重要的一点,暂停,甚至重复它,给学生一个机会,适当注意它,它反映。这个时候也给学生一个机会来考虑他们有任何问题。为学生提供详细的笔记或重要图表讲义将节省时间,并确保学生有你想要的音符或图表。

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          劝说减少癌症风险的目的:讨论

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          1935年 - 吉尔伯特·默里:当时和现在 - 或者在过去50年里的变化

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          查看凯瑟琳的教师/人员页。 stillerman(凯西)

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          开始日期:2017年2月15日

          【kāi shǐ rì qī :2017 nián 2 yuè 15 rì 】

          本次活动是向公众开放。空间是有限的。到RSVP,接触安德烈撬开在

          【běn cì huó dòng shì xiàng gōng zhòng kāi fàng 。 kōng jiān shì yǒu xiàn de 。 dào RSVP, jiē chù ān dé liè qiào kāi zài 】

          在疯人院系列的第二批从第一因为没有看到一个不同的结果。 18名俄克拉何马州女子网球队(16-5,6-3)赢得它的最后一个主场比赛与4-3大胜没有​​。 21俄克拉荷马州(13-6,7-1)。

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